A válasz talán meghökkentő: nem biztos. Gyakran úgy gondoljuk, hogy muszáj nyelvet tanulni, főleg angolt, és ettől azt hisszük, hogy akarunk is angolul beszélni. Azonban nem mindenki akarja magáénak érezni az idegennyelvet.

Az ilyen diák gyakran passzívan viselkedik az órán, miközben a tanár dolgozik, és igyekszik fejleszteni tanítványát. Házi feladatot ad, amit a tanítvány idő hiányában nem mindig csinál meg. Órán azért sokan megjelennek, de nem nagyon haladnak.

Ez egy nem kívánt helyzet, mert nem a tanárnak, hanem inkább a diáknak kellene aktívan viselkednie. A diák kereste meg a tanárt – nem a tanár akar tanítani, hanem elsősorban a diák akar nyelvet megtanulni. Neki kellene tudnia, hogy miért szeretne jobban beszélni idegennyelven, és neki kellene inspiráltnak lennie.

Érdemes megfordítani ezt a helyzetet úgy, hogy a diák “szedje ki” a tanárból azt, amire szüksége van. A tanár pedig jó, ha ebben partner tud lenni.